I Concurso Soletrando 2012
Regulamento Soletrando 2012
1-Definição do Concurso
“Soletrando” será um concurso desenvolvido neste 1º semestre com alunos do Ensino Fundamental I / II (4º ano a 8ª série) e Ensino Médio. Tomamos por base o quadro intitulado Soletrando do Programa Caldeirão do Huck e iremos desenvolver, junto com os alunos, esta proposta pedagógica.
2- Justificativa
A proposta para a realização deste concurso surgiu devido o sucesso que este teve e da observação de uma enorme deficiência por parte dos alunos com relação a escrita e acentuação.
Certamente, a efetivação desse concurso irá contribuir de forma positiva para uma melhor aprendizagem dos alunos, pois acreditamos que a educação é um processo que se efetiva através de atividades que desperte a criatividade e participação ativa dos alunos.
3-Objetivos:
-Objetivo Geral- dinamizar e tornar mais lúdico o ensino-aprendizagem, além de levar os educando a conhecerem e aprenderem as regras ortográficas da nossa língua.
-Objetivos Específicos:
• Favorecer entre os educandos o desejo pela leitura e a escrita correta.
• Ampliar os conhecimentos como grafar e acentuar as palavras.
• Sensibilizar a importância da regra ortográfica.
4- Regras
O objetivo deste conjunto de regras é unificar o concurso, dando hipóteses iguais a alunos de todas os níveis de escolaridade.
SOLETRAÇÃO:
• Todos os concorrentes devem acompanhar a competição juntos. Ninguém pode falar com os concorrentes durante a competição.
• A fonte de consulta será única, um banco de palavras disponível no site do Colégio. (sugerimos o Dicionário de Língua Portuguesa ........... ou ............, para procurar o significado e classificação das palavras.)
• O aluno da vez tem que, obrigatoriamente:
1.Repetir a palavra dita
2. Soletrar
3. Repetir novamente a palavra – indicando que terminou a soletração.
Se o aluno errar alguma letra, acento, ou qualquer outro sinal gráfico como cedilha, hífen, etc., a soletração será considerada errada.
•Antes de começar a soletração, o aluno pode pedir aos professores os seguintes benefícios:
1. Definição
2. Aplicação da palavra numa frase
• Depois de iniciada a soletração é proibido corrigir qualquer letra. O aluno pode até recomeçar a soletração, mas não pode mudar a ordem de nenhuma letra que já tenha dito.
Se numa mesma rodada os alunos da vez acertarem ou errarem a soletração das suas palavras, uma nova rodada é iniciada.
TEMPO DE SOLETRAÇÃO:
O concorrente deve soletrar a palavra em, no máximo, 2 minutos, tempo que começa a valer quando o organizador pronuncia a palavra.
Se, aos 30 segundos de terminar o tempo, o concorrente ainda não tiver começado a soletrar o organizador deve avisá-lo oralmente que ele está entrando no Tempo Final.
Se o candidato começar a soletrar a palavra ao ouvir o alerta de que os 2 minutos estão expirando, o organizador vai deixar que o candidato complete a soletração, desde que ele faça isso num ritmo razoável.
5 - Níveis
Teremos três níveis:
- Alunos do 4º ano ao 6º ano
- Alunos da 7ª série a 8ª série, inclusive a turma do Fluxo
- Alunos do ensino médio
6 - Etapas do concurso
O concurso será realizado em 2 etapas:
1ª etapa (02/04/2012) - Disputa realizada em sala de aula entre todos alunos, onde apenas dois integrante da sala passarão para a final;
2ª etapa (14/04/2012) – Final – Disputa pelo prêmio entre os finalistas de cada turma.
- Os três finalistas, sendo 1 de cada nível receberão prêmio.
